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Equação so 2º grau

Equação so 2º grau

Mensagempor 241 » Qua Jul 20, 2011 23:13

sejam x' e x " as raízes da equação 3x² -5x+p-2=0. Se 1/x'+1/x". Determine o valor de p.
Bem a minha dúvida é a seguinte:
por quê x'+x"=5/3 e x'*x"=(p-2)/3 e em seguida por quê 1/x'+1/x"=(x'+x")/(x'*x") ????????? me esplica porfavor :oops:
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Re: Equação so 2º grau

Mensagempor MarceloFantini » Qui Jul 21, 2011 01:54

Sua questão está incompleta: "se \frac{1}{x'} + \frac{1}{x''}..."? Onde está o resto? Sobre o resultado, perceba que simplesmente é um mmc:

\frac{1}{x'} + \frac{1}{x''} = \frac{x''}{x'x''} + \frac{x'}{x'x''} = \frac{x' + x''}{x' x''}
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Re: Equação so 2º grau

Mensagempor 241 » Sex Jul 22, 2011 16:33

Realmente estava incompleta. A questão toda está ai
sejam x' e x " as raízes da equação 3x² -5x+p-2=0. Se 1/x'+1/x"=5/2. Determine o valor de p.
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Re: Equação so 2º grau

Mensagempor 241 » Sex Jul 22, 2011 16:38

Por quê x'/x"x' + x"/x"x". Como é que os X' e X" foram parar ali em sima???
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Re: Equação so 2º grau

Mensagempor MarceloFantini » Sex Jul 22, 2011 17:41

Multiplique numerador e denominador pelo mesmo número. Isso acontece pois \frac{a}{a}=1, onde a é um número real. Isto não altera a fração pois é 1.
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Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 10:38

Olá ! Tenho essa dúvida e não consigo montar o problema para resolução:

Qual é o racional não nulo cujo o quadrado é igual à sua terça parte ?

Grata.


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: MarceloFantini - Sex Fev 18, 2011 12:27

x^2 = \frac{x}{3}


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 12:55

também pensei que fosse assim, mas a resposta é \frac{1}{3}.

Obrigada Fantini.


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: MarceloFantini - Sex Fev 18, 2011 13:01

x^2 = \frac{x}{3} \Rightarrow x^2 - \frac{x}{3} = 0 \Rightarrow x \left(x - \frac{1}{3} \right) = 0

Como x \neq 0:

x - \frac{1}{3} = 0 \Rightarrow x = \frac{1}{3}

O que você fez?


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 16:17

eu só consegui fazer a igualdade, não consegui desenvolver o restante, não pensei em fatoração, mas agora entendi o que vc fez.

Obrigada.