por Balanar » Dom Out 17, 2010 00:47
Na figura ao lado,

é perpendicular a

é perpendicular a <img src="http é perpendicular a


.
Prove que :

-
Balanar
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 72
- Registrado em: Qua Dez 03, 2008 07:18
- Formação Escolar: ENSINO MÉDIO
- Andamento: cursando
por Loretto » Dom Out 17, 2010 03:39
Nesse exercício, como trata-se de provarmos uma igualdade entre segmentos de retas, com seus respectivos ângulos adjacentes, é muito importante lembrar do seguinte teorema : " O maior lado de um triângulo é aquele oposto ao maior ângulo", e também de que " O menor lado é aquele oposto ao menor ângulo". Assim, trabalhando as incógnitas dos segmentos, chegaremos a tese procurada. Tente resolvê-lo trabalhando a partir desse teorema que você conseguirá. Um abração !!
Editado pela última vez por
Loretto em Seg Out 18, 2010 01:01, em um total de 1 vez.
-
Loretto
- Usuário Dedicado

-
- Mensagens: 28
- Registrado em: Dom Jul 25, 2010 01:35
- Formação Escolar: ENSINO MÉDIO
- Área/Curso: exatas
- Andamento: cursando
por VtinxD » Dom Out 17, 2010 19:52
Peguemos primeiro o angulo TPS:

.
Como TPS e RPQ são complementares o

e

De onde tiramos a igualdade:

(1)
Como TPS e RPQ são complementares o

e

De onde tiramos a outra igualdade:

(2)
Como

e agora multiplicando em cruz a parte que nos interessa,temos:

Espero ter ajudado
-
VtinxD
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 64
- Registrado em: Dom Ago 15, 2010 18:29
- Formação Escolar: ENSINO MÉDIO
- Área/Curso: Bacharelado em Matematica
- Andamento: cursando
por Balanar » Dom Out 17, 2010 21:09
Obrigado pela resolução VtinxD.

-
Balanar
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 72
- Registrado em: Qua Dez 03, 2008 07:18
- Formação Escolar: ENSINO MÉDIO
- Andamento: cursando
Voltar para Geometria Plana
Se chegou até aqui, provavelmente tenha interesse pelos tópicos relacionados abaixo.
Aproveite a leitura. Bons estudos!
-
- Demonstração envolvendo lado de triângulo
por Balanar » Ter Set 14, 2010 02:30
- 0 Respostas
- 1220 Exibições
- Última mensagem por Balanar

Ter Set 14, 2010 02:30
Geometria Plana
-
- Demonstração envolvendo ângulo
por Balanar » Qua Set 01, 2010 22:30
- 0 Respostas
- 1578 Exibições
- Última mensagem por Balanar

Qua Set 01, 2010 22:30
Geometria Plana
-
- Demonstração envolvendo bissetrizes
por Balanar » Qui Set 02, 2010 00:15
- 0 Respostas
- 1307 Exibições
- Última mensagem por Balanar

Qui Set 02, 2010 00:15
Geometria Plana
-
- Demonstração envolvendo vetores
por VFernandes » Seg Mar 07, 2011 00:59
- 0 Respostas
- 2232 Exibições
- Última mensagem por VFernandes

Seg Mar 07, 2011 00:59
Geometria Plana
-
- Demonstração envolvendo velocidade
por Cleyson007 » Sex Jul 20, 2012 10:18
- 2 Respostas
- 1584 Exibições
- Última mensagem por Russman

Sex Jul 20, 2012 11:26
Física
Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 0 visitantes
Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
Powered by phpBB © phpBB Group.
phpBB Mobile / SEO by Artodia.