por mastercgmr » Ter Out 05, 2010 11:57
boas malta
é o seguinte, de agora em diante vou ter estas fichas de avaliação de álgebra linear que serão feitas em casa.
apesar de já a ter resolvido achei que era burrice submete-la sem verificar na net se estavam correctas até porque tenho algumas duvidas.
Pergunta1- 2ª 3ª 4ª Opções (esta nao tenho a certeza)
Pergunta2- 1ª Opção
Pergunta3- 2ª Opção
Pergunta4- 3ª Opção
Pergunta5- 2ª 3ª Opções
Pergunta6- 4ª Opção
Pergunta7- não faço a mínima ideia
ficava agradecido pela ajuda

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por mastercgmr » Ter Out 05, 2010 12:25
na pergunta 7 texto em falta:
"onde 1 seja a primeira entrada não nula de cada linha. "
Informação adicional na pergunta 7 : "i" unidade imaginária, e uma das soluções da equação x^2+1=0 (isto ainda me deixou mais confuso)
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por MarceloFantini » Ter Out 05, 2010 17:00
Master, o objetivo do fórum não é resolver listas de exercício, portanto da próxima vez pergunte
somente sobre as questões que tem dúvida,
colocando também suas tentativas.
Uma equação linear é toda equação da forma

, onde as letras maiores são constantes. Note que
não há termos mistos (coisas como

). Logo, na primeira pergunta sobra a 2ª opção.
Segunda pergunta certa.
Terceira pergunta certa.
Quarta pergunta errada. A resposta certa é a segunda opção. Veja:

. Se

e

, então
![z = \frac{b}{a}{/tex]. Se [tex]a=0 z = \frac{b}{a}{/tex]. Se [tex]a=0](/latexrender/pictures/67d0aec7a1cb4ef5a3be183cb66fd570.png)
e

,

não existe. Se

e

, tem infinitas soluções:

.
Quinta pergunta certa.
Sexta pergunta não tenho tempo pra escalonar.
Sobre a sétima, é praticamente a mesma coisa, mas noto que você não tem familiaridade com os números complexos. Essencialmente, a unidade imaginária é definida como:

. Um número complexo é da forma

, com

.Dê uma estudada nesse assunto e tente novamente.
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por mastercgmr » Ter Out 05, 2010 19:20
Fico imensamente agradecido pela excelente ajuda que me foi prestada.
No entanto fico com duvidas de como proceder futuramente face a outras fichas do género.
Por exemplo a pergunta 4 por distracção conclui que era a resposta errada... se não a tivesse colocado aqui no fórum teria submetido o erro.
Não é conveniente colocar a ficha por inteiro?
Mais uma vez muito obrigado!
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por DanielRJ » Ter Out 05, 2010 19:26
O objetivo do forum é sanar duvidas. poste uma de cada vez e expresse sua duvida.
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por mastercgmr » Ter Out 05, 2010 19:28
Ok! então assim farei, graças á boa vontade!

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por mastercgmr » Qui Out 14, 2010 18:55
Boas malta!
Finalmente chegou a ficha 2/8, e já está a dar volta ao miolo....
Mas antes gostava de dizer que tive 20 valores na 1ª ficha e por isso tenho de vos agradecer!
Agora sobre a ficha nova:

Na primeira pergunta não tive lá grande dificuldade, deu-me a 3ª opção.

Na segunda pergunta não entendo o conceito de "dimensão de V" já traduzi o sistema para matriz e resolvi mas dai não sei mesmo o que fazer mais...

Na terceira creio que a resposta é a segunda opção também não tenho muitas duvidas...

Na quarta e na quinta não sei mesmo por onde pegar... não vou estar a tentar adivinhar...

Na sexta, sei resolver um exercício de transformação linear mas não entendo o contexto do exercício

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Álgebra Linear
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Autor:
silvia fillet - Qui Out 13, 2011 22:46
Divida o numero 35 em partes diretamente proporcionais a 4, 10 e 14. Em seguida divida o mesmo numero em partes proporcionais a 6, 15 e 21. explique por que os resultados sao iguais.
Assunto:
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silvia fillet - Sáb Out 15, 2011 10:25
POR GENTILEZA PODEM VERIFICAR SE O MEU RACIOCINIO ESTÁ CERTO?
P1 = K.4 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P1= 5
P2 = K.10 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P2= 12,50
P3 = K.13 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P3= 17,50
P1+P2+P3 = 35
K.4+K.10+K.13 = 35
28 K = 35
K= 1,25
P1 = K.6 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P1= 5
P2 = K.15 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P2 = 12,50
P3 = K.21 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P3 = 17,50
K.6+K.15+K.21 = 35
42K = 35
K= 0,833
4/6 =10/15 =14/21 RAZÃO = 2/3
SERÁ QUE ESTÁ CERTO?
ALGUEM PODE ME AJUDAR A EXPLICAR MELHOR?
OBRIGADA
SILVIA
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Autor:
ivanfx - Dom Out 16, 2011 00:37
utilize a definição e não se baseie no exercícios resolvidos da redefor, assim você terá mais clareza, mas acredito que sua conclusão esteja correto, pois o motivo de darem o mesmo resultado é pq a razão é a mesma.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
Marcos Roberto - Dom Out 16, 2011 18:24
Silvia:
Acho que o resultado é o mesmo pq as razões dos coeficientes e as razões entre os números são inversamente proporcionais.
Você conseguiu achar o dia em que caiu 15 de novembro de 1889?
Assunto:
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Autor:
deiasp - Dom Out 16, 2011 23:45
Ola pessoal
Tb. estou no redefor
O dia da semana em 15 de novembro de 1889, acredito que foi em uma sexta feira
Assunto:
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Autor:
silvia fillet - Seg Out 17, 2011 06:23
Bom dia,
Realmente foi uma sexta feira, como fazer os calculos para chegar ?
Assunto:
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Autor:
ivanfx - Seg Out 17, 2011 07:18
Para encontrar o dia que caiu 15 de novembro de 1889 você deve em primeiro lugar encontrar a quantidade de anos bissextos que houve entre 1889 à 2011, após isso dá uma verificada no ano 1900, ele não é bissexto, pois a regra diz que ano que é múltiplo de 100 e não é múltiplo de 400 não é bissexto.
Depois calcule quantos dias dão de 1889 até 2011, basta pegar a quantidade de anos e multiplicar por 365 + 1 dia a cada ano bissexto (esse resultado você calculou quando encontrou a quantidade de anos bissextos)
Pegue o resultado e divida por 7 e vai obter o resto.
obtendo o resto e partindo da data que pegou como referência conte a quantidade do resto para trás da semana.
Assunto:
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Autor:
silvia fillet - Seg Out 17, 2011 07:40
Bom dia,
Será que é assim:
2011 a 1889 são 121 anos sendo , 30 anos bissextos e 91 anos normais então temos:
30x366 = 10.980 dias
91x365 = 33.215 dias
incluindo 15/11/1889 - 31/12/1889 47 dias
33215+10980+47 = 44242 dias
44242:7 = 6320 + resto 2
è assim, nâo sei mais sair disso.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
ivanfx - Seg Out 17, 2011 10:24
que tal descontar 1 dia do seu resultado, pois 1900 não é bissexto, ai seria 44241 e quando fizer a divisão o resto será 1
como etá pegando base 1/01/2011, se reparar bem 01/01/2011 sempre cai no mesmo dia que 15/01/2011, sendo assim se 01/01/2011 caiu em um sábado volte 1 dia para trás, ou seja, você está no sábado e voltando 1 dia voltará para sexta.então 15/11/1889 cairá em uma sexta
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
Kiwamen2903 - Seg Out 17, 2011 19:43
Boa noite, sou novo por aqui, espero poder aprender e ajudar quando possível! A minha resposta ficou assim:
De 1889 até 2001 temos 29 anos bissextos a começar por 1892 (primeiro múltiplo de 4 após 1889) e terminar por 2008 (último múltiplo de 4 antes de 2011). Vale lembrar que o ano 1900 não é bissexto, uma vez que é múltiplo de 100 mas não é múltiplo de 400.
De um ano normal para outro, se considerarmos a mesma data, eles caem em dias consecutivos da semana. Por exemplo 01/01/2011 – sábado, e 01/01/2010 – sexta.
De um ano bissexto para outro, se considerarmos a mesma data, um cai dois dias da semana depois do outro. Por exemplo 01/01/2008 (ano bissexto) – Terça – feira, e 01/01/09 – Quinta-feira.
Sendo assim, se contarmos um dia da semana de diferença para cada um dos 01/01 dos 122 anos que separam 1889 e 2011 mais os 29 dias a mais referentes aos anos bissextos entre 1889 e 2011, concluímos que são 151 dias da semana de diferença, o que na realidade nos trás: 151:7= 21x7+4, isto é, são 4 dias da semana de diferença. Logo, como 15/11/2011 cairá em uma terça-feira, 15/11/1889 caiu em uma sexta-feira.
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