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Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Niltinho"

Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Niltinho"

Mensagempor raimundoocjr » Sáb Mai 14, 2011 15:32

01. Uma torre de comunicações conta com 5 bandeiras sinalizadoras, e as mensagens são enviadas quando uma ou mais bandeiras são hasteadas. Quantas mensagens distintas podem ser enviadas?
a) 125
b) 245
c) 325
d) 420
e) 640

A priori não tenho uma base para início.

02. A mala do professor Niltinho tem um cadeado cujo segredo é uma combinação com 5 algarismos, cada um dos quais podendo varias de 0 a 9. Ele esqueceu a combinação que escolhera como segredo, mas sabe que atende às seguintes comdições:
I) Se o primeiro algarismo é ímpar, então o último algarismo também é ímpar;
II) Se o primeiro algarismo é par, então o último algarismo é igual ao primeiro;
III) A soma do segundo e terceiro algarismos é igual a 5.
Quantas combinações diferentes atendem às condições estabelecidas pelo professor Niltrinho?
a) 1.175
b) 1.320
c) 1.640
d) 1.800
e) 1.940

Tentei resolvê-la assim;
Considerando o inciso I: 5._._.5 (sendo os travessões completados pelas combinações: 0 e 5; 1 e 4; 2 e 3; 3 e 2; 4 e 1; 5 e 0, respectivamente). Em síntese será o produto de 6 (combinações para a soma ser 5) e 25 (inciso I). Já com o inciso III tem-se: 5._._.1, utilizando as mesmas combinações já citadas o resultado é o produto de 5 (inciso III) e 6 (combinações). Somando 150 e 30 obtém-se 180, não correspondendo nenhuma alternativa com isto.

Por favor ajudem-me, desde já obrigado.
raimundoocjr
 

Re: Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Nilti

Mensagempor FilipeCaceres » Sáb Mai 14, 2011 17:25

Vou postar a primeira, depois eu vejo o outro e alguém resolve.

Observe que você pode usar ou apenas 1 ou 2,3,4,5, desta forma usando o princípio aditivo podemos escrever o seguinte:
5+5.4+5.4.3+5.4.3.2+5.4.3.2.1=325 mensagens.

Abraço.
FilipeCaceres
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Re: Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Nilti

Mensagempor raimundoocjr » Seg Mai 16, 2011 20:58

Obrigado por ajudar na primeira questão. A número 2 ainda está me deixando confuso. Se alguém puder ajudar é bem-vindo.
raimundoocjr
 

Re: Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Nilti

Mensagempor FilipeCaceres » Seg Mai 16, 2011 21:33

Ainda bem que você "ressuscitou" esta questão,pois eu já havia me esquecido dela.
Vamos para a questão.
Façamos os cinco risquinhos então:
_._._._._

IMPAR
Para o primeiro e o último temos 5(1,3,5,7,9)
5._._._.5

A soma do segundo e terceiro é igual a 5,logo so podemos colocar os seguinte números (0,1,2,3,4,5), desta forma temos 6 possibilidades para o primeiro e apenas 1 para o segundo.
5.6.1._.5

Para nosso quarto número temos 10 possibilidades,visto que não foi nos dado nenhuma restrição.
5.6.1.10.5 =1800

PAR
Para os número pares teremos,
5.6.1.10.1=300

Observe que coloquei 1 no último pois ao escolher um dos 5 números pares para o primeiro so nos resta uma possibilidade para o último,pois deve ser igual.

Desta forma temos que o total de possibilidades é:
1500+300=1800\,possibilidades

Abraço.
FilipeCaceres
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Re: Análise Combinatória - "Ban. Sinalizadoras e Prof. Nilti

Mensagempor raimundoocjr » Ter Mai 17, 2011 17:27

Obrigado. De facto, o problema era a análise das restrições impostas.
raimundoocjr
 


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Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Qui Out 13, 2011 22:46

Divida o numero 35 em partes diretamente proporcionais a 4, 10 e 14. Em seguida divida o mesmo numero em partes proporcionais a 6, 15 e 21. explique por que os resultados sao iguais.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Sáb Out 15, 2011 10:25

POR GENTILEZA PODEM VERIFICAR SE O MEU RACIOCINIO ESTÁ CERTO?

P1 = K.4 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P1= 5
P2 = K.10 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P2= 12,50
P3 = K.13 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P3= 17,50

P1+P2+P3 = 35
K.4+K.10+K.13 = 35
28 K = 35
K= 1,25


P1 = K.6 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P1= 5
P2 = K.15 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P2 = 12,50
P3 = K.21 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P3 = 17,50
K.6+K.15+K.21 = 35
42K = 35
K= 0,833


4/6 =10/15 =14/21 RAZÃO = 2/3

SERÁ QUE ESTÁ CERTO?
ALGUEM PODE ME AJUDAR A EXPLICAR MELHOR?
OBRIGADA
SILVIA


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Dom Out 16, 2011 00:37

utilize a definição e não se baseie no exercícios resolvidos da redefor, assim você terá mais clareza, mas acredito que sua conclusão esteja correto, pois o motivo de darem o mesmo resultado é pq a razão é a mesma.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Marcos Roberto - Dom Out 16, 2011 18:24

Silvia:
Acho que o resultado é o mesmo pq as razões dos coeficientes e as razões entre os números são inversamente proporcionais.

Você conseguiu achar o dia em que caiu 15 de novembro de 1889?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: deiasp - Dom Out 16, 2011 23:45

Ola pessoal
Tb. estou no redefor
O dia da semana em 15 de novembro de 1889, acredito que foi em uma sexta feira


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 06:23

Bom dia,
Realmente foi uma sexta feira, como fazer os calculos para chegar ?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 07:18

Para encontrar o dia que caiu 15 de novembro de 1889 você deve em primeiro lugar encontrar a quantidade de anos bissextos que houve entre 1889 à 2011, após isso dá uma verificada no ano 1900, ele não é bissexto, pois a regra diz que ano que é múltiplo de 100 e não é múltiplo de 400 não é bissexto.
Depois calcule quantos dias dão de 1889 até 2011, basta pegar a quantidade de anos e multiplicar por 365 + 1 dia a cada ano bissexto (esse resultado você calculou quando encontrou a quantidade de anos bissextos)
Pegue o resultado e divida por 7 e vai obter o resto.
obtendo o resto e partindo da data que pegou como referência conte a quantidade do resto para trás da semana.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 07:40

Bom dia,
Será que é assim:
2011 a 1889 são 121 anos sendo , 30 anos bissextos e 91 anos normais então temos:
30x366 = 10.980 dias
91x365 = 33.215 dias
incluindo 15/11/1889 - 31/12/1889 47 dias
33215+10980+47 = 44242 dias

44242:7 = 6320 + resto 2

è assim, nâo sei mais sair disso.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 10:24

que tal descontar 1 dia do seu resultado, pois 1900 não é bissexto, ai seria 44241 e quando fizer a divisão o resto será 1
como etá pegando base 1/01/2011, se reparar bem 01/01/2011 sempre cai no mesmo dia que 15/01/2011, sendo assim se 01/01/2011 caiu em um sábado volte 1 dia para trás, ou seja, você está no sábado e voltando 1 dia voltará para sexta.então 15/11/1889 cairá em uma sexta


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Kiwamen2903 - Seg Out 17, 2011 19:43

Boa noite, sou novo por aqui, espero poder aprender e ajudar quando possível! A minha resposta ficou assim:


De 1889 até 2001 temos 29 anos bissextos a começar por 1892 (primeiro múltiplo de 4 após 1889) e terminar por 2008 (último múltiplo de 4 antes de 2011). Vale lembrar que o ano 1900 não é bissexto, uma vez que é múltiplo de 100 mas não é múltiplo de 400.

De um ano normal para outro, se considerarmos a mesma data, eles caem em dias consecutivos da semana. Por exemplo 01/01/2011 – sábado, e 01/01/2010 – sexta.

De um ano bissexto para outro, se considerarmos a mesma data, um cai dois dias da semana depois do outro. Por exemplo 01/01/2008 (ano bissexto) – Terça – feira, e 01/01/09 – Quinta-feira.

Sendo assim, se contarmos um dia da semana de diferença para cada um dos 01/01 dos 122 anos que separam 1889 e 2011 mais os 29 dias a mais referentes aos anos bissextos entre 1889 e 2011, concluímos que são 151 dias da semana de diferença, o que na realidade nos trás: 151:7= 21x7+4, isto é, são 4 dias da semana de diferença. Logo, como 15/11/2011 cairá em uma terça-feira, 15/11/1889 caiu em uma sexta-feira.