por lucas7 » Dom Fev 20, 2011 07:54

Fazendo a bhaskára dos 3 denominadores e 3 numeradores para encontrar suas raízes temos:

Pergunta: Existe alguma maneira mais fácil de resolver essa multiplicação em que não seja necessário fazer o calculo da bhaskara 6 vezes?
Abraços
O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.
Johann Goethe
-
lucas7
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 53
- Registrado em: Ter Fev 15, 2011 19:43
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia de Controle e Automação
- Andamento: cursando
por LuizAquino » Dom Fev 20, 2011 09:41
lucas7 escreveu:

Pergunta: Existe alguma maneira mais fácil de resolver essa multiplicação em que não seja necessário fazer o calculo da bhaskara 6 vezes?
Não há muito o que fazer. A questão é trabalhosa.
No máximo, você poderia usar o conhecimento de que na equação

você está procurando dois valores x' e x'' de tal modo que:
- A soma entre eles é s. Isto é: x'+x'' = s.
- O produto entre eles é p. Isto é: x'x'' = p.
Se x' e x'' são números inteiros, às vezes é fácil fazer as contas de cabeça.
Vejamos um exemplo:

Pense em dois números tais que a soma seja 6 e o produto seja 8.
Produto 1*8=8, mas a soma é 8+1=9. Não são esses números.
Produto 2*4=8 e a soma é 2+4=6. Opa! Aí estão os números procurados! As raízes da equação são x'=2 e x''=4.
Desse modo, a fatoração é:

Vejamos outro exemplo:

Pense em dois números tais que a soma seja -1 e o produto seja 20.
Produto (-1)*20=-20 ou 1*(-20)=-20, mas a soma é (-1)+20=19 e 1+(-20)=-19. Não são esses números.
Produto (-2)*10=-20 ou 2*(-10)=-20, mas a soma é (-2)+20=18 e 2+(-20)=-18. Não são esses números.
Produto (-4)*5=-20 ou 4*(-5)=-20 e a soma é (-4)+5=1 e 4+(-5)=-1. Opa! Aí estão os números procurados! As raízes da equação são x'=4 e x''=-5.
Desse modo, a fatoração é:
Observações- Note que a técnica aplica-se a polinômios do 2º grau onde o coeficiente multiplicando
seja 1. Ou seja, se tivermos algo como
, primeiro temos que fazer a fatoração
. A partir daí aplicar a técnica, encontrando x'=1 e x''=2. Nesse caso, a fatoração final é igual a
. - Fica mais difícil aplicar a técnica se as raízes são fracionárias, irracionais ou complexas. Por isso, é preciso estar atento. Se você perceber que está perdendo tempo demais com a técnica, então faça logo pela fórmula de Bhaskara.
-

LuizAquino
- Colaborador Moderador - Professor

-
- Mensagens: 2654
- Registrado em: Sex Jan 21, 2011 09:11
- Localização: Teófilo Otoni - MG
- Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Mestrado - Modelagem Computacional
- Andamento: formado
-
por lucas7 » Seg Fev 21, 2011 15:22
Gostei muito dessa técnica, obrigado!

O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.
Johann Goethe
-
lucas7
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 53
- Registrado em: Ter Fev 15, 2011 19:43
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia de Controle e Automação
- Andamento: cursando
por lucas7 » Seg Fev 21, 2011 15:35
Mas restou uma pequena dúvida:



Raízes = {-2,7}

=

, o certo seria

... Eu não devo mudar o sinal na hora de passar as raízes para a formula a(x-r1)(x-r2) ???
Qual o meu erro? Obrigado.
O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.
Johann Goethe
-
lucas7
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 53
- Registrado em: Ter Fev 15, 2011 19:43
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia de Controle e Automação
- Andamento: cursando
por LuizAquino » Seg Fev 21, 2011 16:04
lucas7 escreveu:Mas restou uma pequena dúvida:

(-2).7=-14
-2+7=5
Raízes = {-2,7}
Errado!
A soma das raízes deve ser -5 e o produto deve ser igual a -14. (Leia novamente a técnica descrita com atenção!)
Resposta correta:
2*(-7) = -14
2 + (-7) = -5.
Raízes: {2, -7}
Portanto:
![x^2+5x-14 = (x-2)[x-(-7)] = (x-2)(x+7) x^2+5x-14 = (x-2)[x-(-7)] = (x-2)(x+7)](/latexrender/pictures/bd5585df1378b09360091bc438cd33bb.png)
-

LuizAquino
- Colaborador Moderador - Professor

-
- Mensagens: 2654
- Registrado em: Sex Jan 21, 2011 09:11
- Localização: Teófilo Otoni - MG
- Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Mestrado - Modelagem Computacional
- Andamento: formado
-
por lucas7 » Seg Fev 21, 2011 16:15
Então, pelo que entendi, temos que encontrar o valor de sx multiplicado por -1?
Exemplos:


encontrar x'+x''=-6(sx=6, mas o valor que temos que encontrar seria 6(-1)=-6), x'.x''=-7
x'+x''=-6, -7+1=-6
x'.x''=-7, -7.1=-7
Raízes=(-7,1)

encontrar x'+x'=2, x'.x''=-3. Certo?
x'+x''=2,
x'.x''=-3,
Raízes=(-1,+3)
O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.
Johann Goethe
-
lucas7
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 53
- Registrado em: Ter Fev 15, 2011 19:43
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia de Controle e Automação
- Andamento: cursando
por LuizAquino » Seg Fev 21, 2011 16:32
lucas7 escreveu:Então, pelo que entendi, temos que encontrar o valor de s multiplicado por -1?
Sim. Como foi dito na minha primeira resposta, se temos a equação

, nós estamos procurando dois valores x' e x'' de tal modo que:
- A soma entre eles é s. Isto é: x'+x'' = s.
- O produto entre eles é p. Isto é: x'x'' = p.
Como você mesmo exemplificou, na equação

estamos procurando dois valores x' e x'' de modo que
x'+x''=-6 e
x'x''=-7.
-

LuizAquino
- Colaborador Moderador - Professor

-
- Mensagens: 2654
- Registrado em: Sex Jan 21, 2011 09:11
- Localização: Teófilo Otoni - MG
- Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Mestrado - Modelagem Computacional
- Andamento: formado
-
por lucas7 » Seg Fev 21, 2011 16:38

Essa equação vai facilitar a minha vida e de todos que aprenderem através deste tópico em muitas ocasiões futuras. Luiz Aquino, muito obrigado!

O gênio, esse poder que deslumbra os olhos humanos, não é outra coisa senão a perseverança bem disfarçada.
Johann Goethe
-
lucas7
- Usuário Parceiro

-
- Mensagens: 53
- Registrado em: Ter Fev 15, 2011 19:43
- Formação Escolar: GRADUAÇÃO
- Área/Curso: Engenharia de Controle e Automação
- Andamento: cursando
Voltar para Álgebra Elementar
Se chegou até aqui, provavelmente tenha interesse pelos tópicos relacionados abaixo.
Aproveite a leitura. Bons estudos!
-
- Dúvida multiplicação de frações
por gutoponto7 » Qua Ago 15, 2012 10:30
- 1 Respostas
- 1510 Exibições
- Última mensagem por e8group

Qua Ago 15, 2012 12:21
Polinômios
-
- Mais uma para resolver
por Optikool » Seg Dez 03, 2012 15:09
- 2 Respostas
- 2484 Exibições
- Última mensagem por Optikool

Seg Dez 03, 2012 16:25
Matrizes e Determinantes
-
- Mais - cursos de aperfeiçoamento à distância para professore
por mais » Qua Mar 24, 2010 17:07
- 1 Respostas
- 3225 Exibições
- Última mensagem por mais

Qui Abr 01, 2010 20:02
Educação
-
- Cálculo de sin(x+y) UMA MANEIRA FÁCIL DE RESOLVER
por Taah » Ter Mar 30, 2010 09:02
- 1 Respostas
- 6527 Exibições
- Última mensagem por paulo87

Sáb Fev 19, 2011 12:26
Desafios Difíceis
-
- Existe alguma maneira de equacionar os problemas !
por LuizCarlos » Ter Ago 16, 2011 15:34
- 2 Respostas
- 2401 Exibições
- Última mensagem por DanielFerreira

Dom Abr 01, 2012 17:09
Álgebra Elementar
Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 0 visitantes
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
silvia fillet - Qui Out 13, 2011 22:46
Divida o numero 35 em partes diretamente proporcionais a 4, 10 e 14. Em seguida divida o mesmo numero em partes proporcionais a 6, 15 e 21. explique por que os resultados sao iguais.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
silvia fillet - Sáb Out 15, 2011 10:25
POR GENTILEZA PODEM VERIFICAR SE O MEU RACIOCINIO ESTÁ CERTO?
P1 = K.4 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P1= 5
P2 = K.10 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P2= 12,50
P3 = K.13 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P3= 17,50
P1+P2+P3 = 35
K.4+K.10+K.13 = 35
28 K = 35
K= 1,25
P1 = K.6 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P1= 5
P2 = K.15 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P2 = 12,50
P3 = K.21 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P3 = 17,50
K.6+K.15+K.21 = 35
42K = 35
K= 0,833
4/6 =10/15 =14/21 RAZÃO = 2/3
SERÁ QUE ESTÁ CERTO?
ALGUEM PODE ME AJUDAR A EXPLICAR MELHOR?
OBRIGADA
SILVIA
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
ivanfx - Dom Out 16, 2011 00:37
utilize a definição e não se baseie no exercícios resolvidos da redefor, assim você terá mais clareza, mas acredito que sua conclusão esteja correto, pois o motivo de darem o mesmo resultado é pq a razão é a mesma.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
Marcos Roberto - Dom Out 16, 2011 18:24
Silvia:
Acho que o resultado é o mesmo pq as razões dos coeficientes e as razões entre os números são inversamente proporcionais.
Você conseguiu achar o dia em que caiu 15 de novembro de 1889?
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
deiasp - Dom Out 16, 2011 23:45
Ola pessoal
Tb. estou no redefor
O dia da semana em 15 de novembro de 1889, acredito que foi em uma sexta feira
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
silvia fillet - Seg Out 17, 2011 06:23
Bom dia,
Realmente foi uma sexta feira, como fazer os calculos para chegar ?
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
ivanfx - Seg Out 17, 2011 07:18
Para encontrar o dia que caiu 15 de novembro de 1889 você deve em primeiro lugar encontrar a quantidade de anos bissextos que houve entre 1889 à 2011, após isso dá uma verificada no ano 1900, ele não é bissexto, pois a regra diz que ano que é múltiplo de 100 e não é múltiplo de 400 não é bissexto.
Depois calcule quantos dias dão de 1889 até 2011, basta pegar a quantidade de anos e multiplicar por 365 + 1 dia a cada ano bissexto (esse resultado você calculou quando encontrou a quantidade de anos bissextos)
Pegue o resultado e divida por 7 e vai obter o resto.
obtendo o resto e partindo da data que pegou como referência conte a quantidade do resto para trás da semana.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
silvia fillet - Seg Out 17, 2011 07:40
Bom dia,
Será que é assim:
2011 a 1889 são 121 anos sendo , 30 anos bissextos e 91 anos normais então temos:
30x366 = 10.980 dias
91x365 = 33.215 dias
incluindo 15/11/1889 - 31/12/1889 47 dias
33215+10980+47 = 44242 dias
44242:7 = 6320 + resto 2
è assim, nâo sei mais sair disso.
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
ivanfx - Seg Out 17, 2011 10:24
que tal descontar 1 dia do seu resultado, pois 1900 não é bissexto, ai seria 44241 e quando fizer a divisão o resto será 1
como etá pegando base 1/01/2011, se reparar bem 01/01/2011 sempre cai no mesmo dia que 15/01/2011, sendo assim se 01/01/2011 caiu em um sábado volte 1 dia para trás, ou seja, você está no sábado e voltando 1 dia voltará para sexta.então 15/11/1889 cairá em uma sexta
Assunto:
Proporcionalidade
Autor:
Kiwamen2903 - Seg Out 17, 2011 19:43
Boa noite, sou novo por aqui, espero poder aprender e ajudar quando possível! A minha resposta ficou assim:
De 1889 até 2001 temos 29 anos bissextos a começar por 1892 (primeiro múltiplo de 4 após 1889) e terminar por 2008 (último múltiplo de 4 antes de 2011). Vale lembrar que o ano 1900 não é bissexto, uma vez que é múltiplo de 100 mas não é múltiplo de 400.
De um ano normal para outro, se considerarmos a mesma data, eles caem em dias consecutivos da semana. Por exemplo 01/01/2011 – sábado, e 01/01/2010 – sexta.
De um ano bissexto para outro, se considerarmos a mesma data, um cai dois dias da semana depois do outro. Por exemplo 01/01/2008 (ano bissexto) – Terça – feira, e 01/01/09 – Quinta-feira.
Sendo assim, se contarmos um dia da semana de diferença para cada um dos 01/01 dos 122 anos que separam 1889 e 2011 mais os 29 dias a mais referentes aos anos bissextos entre 1889 e 2011, concluímos que são 151 dias da semana de diferença, o que na realidade nos trás: 151:7= 21x7+4, isto é, são 4 dias da semana de diferença. Logo, como 15/11/2011 cairá em uma terça-feira, 15/11/1889 caiu em uma sexta-feira.
Powered by phpBB © phpBB Group.
phpBB Mobile / SEO by Artodia.