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Não entendo...

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Mensagempor Mandu » Seg Set 20, 2010 14:30

(Faap 96) Analistas de produção verificaram
que numa determinada montadora, o número de
peças produzidas nas primeiras t horas diárias de
trabalho é dado por:
f(t) = 50 (t² + t), para 0\leq t \leq4
f(t) = 200 (t + 1), para 4\leq t \leq8
O número de peças produzidas na quarta hora de
trabalho é:
a) 1.000
b) 800
c) 200
d) 400
e) 600

Por que não 1000? Não seria apenas substituir t por 4???
(O gabarito oficial é 400.)
Mandu
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Re: Não entendo...

Mensagempor MarceloFantini » Seg Set 20, 2010 19:27

A função diz quantas peças foram produzidas NO TOTAL até a hora dada, não quantas foram produzidas em uma dada hora. A quantidade de peças produzidas na quarta hora é a quantidade de peças produzidas nas 4 horas menos a quantidade de peças produzidas em 3 horas:

f(4) - f(3) = 50(4^2 +4) - 50(3^2+3) = 50(20 - 12) = 50(8) = 400
Futuro MATEMÁTICO
e^{\pi \cdot i} +1 = 0
MarceloFantini
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Assunto: Exercicios de polinomios
Autor: shaft - Qua Jun 30, 2010 17:30

2x+5=\left(x+m\right)²-\left(x-n \right)²

Então, o exercicio pede para encontrar {m}^{3}-{n}^{3}.

Bom, tentei resolver a questão acima desenvolvendo as duas partes em ( )...Logo dps cheguei em um resultado q nao soube o q fazer mais.
Se vcs puderem ajudar !


Assunto: Exercicios de polinomios
Autor: Douglasm - Qua Jun 30, 2010 17:53

Bom, se desenvolvermos isso, encontramos:

2x+5 = 2x(m+n) + m^2-n^2

Para que os polinômios sejam iguais, seus respectivos coeficientes devem ser iguais (ax = bx ; ax² = bx², etc.):

2(m+n) = 2 \;\therefore\; m+n = 1

m^2-n^2 = 5 \;\therefore\; (m+n)(m-n) = 5 \;\therefore\; (m-n) = 5

Somando a primeira e a segunda equação:

2m = 6 \;\therefore\; m = 3 \;\mbox{consequentemente:}\; n=-2

Finalmente:

m^3 - n^3 = 27 + 8 = 35

Até a próxima.