a) Mais de 93% da amostra manteve a média dos anos anteriores em Física, Química e Biologia.
b) Exatamente 3% da amostra obteve média elevada em um ponto a mais do que a dos anos anteriores em Física, Química e Biologia.
c) O restante da amostra obteve média um ponto abaixo da obtida nos anos anteriores.
d) Menos de 4% da amostra obteve média um pouco mais elevada do que a dos anos anteriores em História, Geografia, Artes, Língua Portuguesa e Estrangeira.
Com base nessas informações,
1.1. Construa uma tabela de frequências que sustente os dados obtidos na amostra.
desde já agradeço
ynnasilva

![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[5]}](/latexrender/pictures/19807748a214d3361336324f3e43ea9a.png)
![{(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}} {(0,05)}^{-\frac{1}{2}}=\frac{10}{\sqrt[2]{5}}](/latexrender/pictures/3d7908e5b4e397bf635b6546063d9130.png)

, ou seja, 1 dividido por 20 é igual a 0.05 . Sendo assim, a função final é igual a vinte elevado à meio. ![{0,05}^{-\frac{1}{2}} = {\frac{1}{20}}^{-\frac{1}{2}} = {\frac{20}{1}}^{\frac{1}{2}} = \sqrt[2]{20} {0,05}^{-\frac{1}{2}} = {\frac{1}{20}}^{-\frac{1}{2}} = {\frac{20}{1}}^{\frac{1}{2}} = \sqrt[2]{20}](/latexrender/pictures/c0100c6f4d8bdbb7d54165e6be7aff04.png)
da seguinte forma:
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da seguinte forma:
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