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Fração

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Mensagempor lais1906 » Qui Out 11, 2012 14:58

sabendo que a fração \frac{a}{b} é equivalente a \frac{3}{5} e que o dobro do numerador menos o denominador é igual a 4 calcule o valor de a.b


\frac{a}{b}=\frac{3}{5}

2.a-b=4


consegui montar mais não sei resolver me ajudem
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Re: Fração

Mensagempor MarceloFantini » Qui Out 11, 2012 15:14

Se \frac{a}{b} = \frac{3}{5}, então 5a = 3b. Da segunda equação, se 2a-b =4 então b = 2a-4, logo 3b = 3(2a-4) = 6a-12 = 5a. Termine.
Editado pela última vez por MarceloFantini em Qui Out 11, 2012 15:52, em um total de 1 vez.
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Re: Fração

Mensagempor Cleyson007 » Qui Out 11, 2012 15:20

Olá, boa tarde!

Parabéns! Montou corretamente, agora é só resolver..

O Fantini cometeu um pequeno erro em 5b = 3a.

Da primeira equação, temos:

\frac{a}{b}=\frac{3}{5}

Multiplicando cruzado, temos: 5a=3b

Logo, temos um sistema de equações com duas incógnitas (a e b). Basta resolver.. Vou fazer por "substituição", acompanhe:

5a=3b\rightarrow\,a=\frac{3b}{5}

Substitua o valor de "a" na segunda equação.

2\left(\frac{3b}{5} \right)-b=4

Consegue seguir a partir daqui?

Qualquer coisa estou por aqui :y:

Att,

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Re: Fração

Mensagempor MarceloFantini » Qui Out 11, 2012 15:51

Obrigado pela correção.
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Re: Fração

Mensagempor lais1906 » Sáb Out 13, 2012 00:44

esta correto ?

\frac{a}{b}=\frac{3}{5}

2a-b=4

multiplicando em x fica
5a=3b
a=\frac{3b}{5}

subistituindo vai ficar

2\left(\frac{3b}{5} \right)-b=4
\frac{6b}{5}-b=4

fazendo o mmc fica

\frac{6b-5b=20}{12}

b=20


então
2a-b=4
2a-20=4
2a=20+4
2a=24
a=\frac{24}{2}
a=12
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Re: Fração

Mensagempor MarceloFantini » Sáb Out 13, 2012 00:53

Não precisa fazer MMC, multiplique tudo por 5. A partir disso refaça as contas, pois você errou deste ponto em diante.
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Re: Fração

Mensagempor lais1906 » Sáb Out 13, 2012 01:08

você fala para mim multipicar
6b-b=4 (5)
30b-5b=20 isso?
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Re: Fração

Mensagempor MarceloFantini » Sáb Out 13, 2012 01:15

Quase. O correto é 5 \cdot \left( \frac{6b}{5} -b \right) = 5 \cdot 4, daí 6b -5b = 20.
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Re: Fração

Mensagempor DanielFerreira » Dom Out 14, 2012 14:15

Lais1906,
mais uma forma de resolver:


Condição I:

\frac{a}{b} = \frac{3}{5} \,\, \Rightarrow \,\, \frac{a}{b} = \frac{3k}{5k} \,\, \Rightarrow \begin{cases}  a = 3k \\ b = 5k\end{cases}


Condição II:

2a - b = 4


Substituindo I em II, temos:

\\ 2 \cdot 3k - 5k = 4 \\\\ 6k - 5k = 4 \\\\ \boxed{k = 4}


Para encontrar o valor de a e b substitua k por 4, isto é:

\begin{cases}  a = 3k \\ b = 5k\end{cases} \,\, \Rightarrow \,\, \begin{cases}  a = 3 \cdot 4 \\ b = 5 \cdot 4 \end{cases} \,\, \Rightarrow \,\, \begin{cases}  a = 12 \\ b = 20 \end{cases}


Portanto,

\\ a \cdot b = \\\\ 12 \cdot 20 = \\\\ \boxed{\boxed{a \cdot b = 240}}
"Sabedoria é saber o que fazer;
habilidade é saber como fazer;
virtude é fazer."
(David S. Jordan)
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Re: Fração

Mensagempor lais1906 » Sáb Out 20, 2012 03:25

obrigada a todos pela ajuda =]
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?