por Pedro123 » Ter Fev 22, 2011 20:55
Galera, não consigo fazer essa questão de jeito nenhum, ve se alguem me da uma força abraços
(ITA - 1995) Considere C uma circunferência
centrada em O e raio 2r, e t a reta tangente a C num ponto T. Considere também A um ponto de C tal que AÔT =? é um ângulo agudo. Sendo B o ponto de t tal que o segmentoAB é paralelo ao segmento
OT, então a área do trapézio OABT é igual a:
(A) r²(2 cos? - cos 2?)
(B) 2r²(4 cos? - sen 2?)
(C) r²(4 sen? - sen 2?)
(D) r²(2 sen? + cos?)
(E) 2r²(2 sen 2? - cos 2?)
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por Renato_RJ » Ter Fev 22, 2011 22:55
Campeão, você teria a resposta ? Quero dizer, qual é a opção certa, pois fiz umas contas aqui e cheguei a um resultado, mas como geometria euclidiana não é a minha "praia", posso ter errado algo, e com o resultado posso postar a solução (ou não, se eu tiver errado), pois pensei assim:
Teremos um trapézio, a área do trapézio é

sendo h a altura do trapézio, sendo que OT = 2r.
AB seria a soma do trecho AK (sendo K o ponto de projeção de O no segmento AB) com 2r (projeção de OT no segmento AB), então para calcular h você teria que utilizar coseno de B, sendo

, para achar AK:
Então é só montar a equação da área com esses valores...
Abs,
Renato.
Iniciando a minha "caminhada" pela matemática agora... Tenho muito o quê aprender...
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por LuizAquino » Ter Fev 22, 2011 23:41
A figura abaixo ilustra os dados do exercício.

- ita-circulo.png (16.02 KiB) Exibido 2897 vezes
A área do trapézio será dada por

.
Facilmente determinamos que

, usando o triângulo ODA.
Como

, falta determinar

. Para isso, vamos aplicar o Teorema de Pitágoras no triângulos ODA (lembrando que

).

(fica como exercício desenvolver essa parte

)
Substituindo tudo para calcular a área:

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por Renato_RJ » Qua Fev 23, 2011 11:28
Luiz, cheguei ao mesmo resultado que você, mas fui por um lado mais complicado.. Hehehehe....
Iniciando a minha "caminhada" pela matemática agora... Tenho muito o quê aprender...
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por Pedro123 » Qua Fev 23, 2011 20:49
Valeu a todos galera, olha a besteira, tava fazendo o mais dificil, fazia tudo certo e esquecia de botar a area do triangulo dividida por 2 kkkkkkkk
mas muito obrigado a todos
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método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
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