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Combinações vs Arranjos

Combinações vs Arranjos

Mensagempor joaofonseca » Qua Jan 18, 2012 20:58

Tenho tinho alguma dificuldade em escolher entre combinações ou arranjos, em determinadas situações.

Lí algures que o que distingue um arranjo/permutação de uma combinação, não é a ordem, mas sim o facto de num arranjo, cada elemento escolhido ter um destino diferente.

Exemplo#1:
Uma turma tem 30 alunos, é necessário formar um grupo de 5 alunos para fazerem um trabalho sobre a cidade.De quantas formas se podem formar o grupo?
Neste sei que se aplica uma combinação.

Exemplo#2
Na mesma turma é necessário eleger uma comissão, formada por um presidente, um vice-presidente e um secretário.De quantas formas se pode formar a comissão?
Como cada elemento escolhido, terá um destino diferente, então aplica-se um arranjo.Não significa que exista uma ordem, mas sim uma diferenciação.

Exemplo#3
Quantos codigos de 4 algarismos é possível formar?
Neste exemplo, sei que se aplica um arranjo com repetição.Primeiro porque a ordem pela qual os algarismos são colocados é relevante, segundo porque para cada posição existe o mesmos número de possibilidades.

Exemplo#4
Numa caixa existem 3 bolas azuis, 4 bolas verdes e 3 bolas amarelas. Retiram-se 3 bolas, uma de cada vez.Quantas sequências se podem formar?
Aqui surge a minha dúvida.As bolas são distinguíveis,existem 3 cores diferentes.Contudo existe a possibilidade de as 3 bolas retiradas serem da mesma cor, e neste caso serão indistinguíveis (iguais).Posso considerar a ordem pela qual são retiradas um fator de diferenciação.Ou seja 1ª bola, 2ªbola e 3ª bola?!?! Contudo no exemplo #1 os 5 alunos que formaram o grupo de trabalho apesar de poderem ser chamados um a um, não significa que a ordem pela qual são chamados seja um factor de diferenciação.

Obrigado pela ajuda
joaofonseca
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Assunto: Exercicios de polinomios
Autor: shaft - Qua Jun 30, 2010 17:30

2x+5=\left(x+m\right)²-\left(x-n \right)²

Então, o exercicio pede para encontrar {m}^{3}-{n}^{3}.

Bom, tentei resolver a questão acima desenvolvendo as duas partes em ( )...Logo dps cheguei em um resultado q nao soube o q fazer mais.
Se vcs puderem ajudar !


Assunto: Exercicios de polinomios
Autor: Douglasm - Qua Jun 30, 2010 17:53

Bom, se desenvolvermos isso, encontramos:

2x+5 = 2x(m+n) + m^2-n^2

Para que os polinômios sejam iguais, seus respectivos coeficientes devem ser iguais (ax = bx ; ax² = bx², etc.):

2(m+n) = 2 \;\therefore\; m+n = 1

m^2-n^2 = 5 \;\therefore\; (m+n)(m-n) = 5 \;\therefore\; (m-n) = 5

Somando a primeira e a segunda equação:

2m = 6 \;\therefore\; m = 3 \;\mbox{consequentemente:}\; n=-2

Finalmente:

m^3 - n^3 = 27 + 8 = 35

Até a próxima.