• Anúncio Global
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Pré-Cálculo

Pré-Cálculo

Mensagempor Claudin » Qua Set 07, 2011 18:26

Na questão a seguir:

\frac{x}{x-3}<4

Porque não poderia resolver dessa forma abaixo:

Considerando x\neq3

x<4x-12 \Leftrightarrow x>4

S=[4, +\infty)

ps: Outra duvida seria o significado do símbolo "o "e" do pertence, virado de costas, como o "nao existe", porém esse "e" do pertence é cortado, por um risco, gostaria de saber o significado, se alguém puder postar os demais sinais matematicos mais usados, ficarei grato, não consegui acha e livros.
"O que sabemos é uma gota, o que não sabemos é um oceano." - Isaac Newton
Claudin
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 913
Registrado em: Qui Mai 12, 2011 17:34
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica
Andamento: cursando

Re: Pré-Cálculo

Mensagempor MarceloFantini » Qua Set 07, 2011 20:09

Porque desta forma você assume x-3>0 e perde soluções, por exemplo x=0. Não entendi sobre os símbolos.
Futuro MATEMÁTICO
e^{\pi \cdot i} +1 = 0
MarceloFantini
Colaborador Moderador
Colaborador Moderador
 
Mensagens: 3126
Registrado em: Seg Dez 14, 2009 11:41
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Andamento: formado

Re: Pré-Cálculo

Mensagempor LuizAquino » Qui Set 08, 2011 10:55

Claudin,

Você tentou resolver a inequação como se fosse uma equação, aplicando a "multiplicação em cruz". Como lembrou o colega Fantini isso não pode ser feito no caso das inequações.

Veja o que foi discutido no tópico:
Re: inequação, dúvida.
viewtopic.php?f=106&t=3856#p12609
professoraquino.com.br | youtube.com/LCMAquino | @lcmaquino

"Sem esforço, não há ganho."
Dito popular.
Avatar do usuário
LuizAquino
Colaborador Moderador - Professor
Colaborador Moderador - Professor
 
Mensagens: 2654
Registrado em: Sex Jan 21, 2011 09:11
Localização: Teófilo Otoni - MG
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Mestrado - Modelagem Computacional
Andamento: formado

Re: Pré-Cálculo

Mensagempor LuizAquino » Qui Set 08, 2011 11:19

LuizAquino escreveu:Claudin,

Você tentou resolver a inequação como se fosse uma equação, aplicando a "multiplicação em cruz". Como lembrou o colega Fantini isso não pode ser feito no caso das inequações.

Veja o que foi discutido no tópico:
Re: inequação, dúvida.
viewtopic.php?f=106&t=3856#p12609


Claudin escreveu:ps: Outra duvida seria o significado do símbolo "o "e" do pertence, virado de costas, como o "nao existe", porém esse "e" do pertence é cortado, por um risco, gostaria de saber o significado


Você se refere ao símbolo \not\ni ? Veja uma discussão aqui.

Em que contexto você encontrou esse símbolo?

Claudin escreveu:, se alguém puder postar os demais sinais matematicos mais usados, ficarei grato, não consegui acha e livros.


Com uma rápida pesquisa no Google por "símbolos matemáticos", você pode encontrar:

Símbolos matemático
http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADmbo ... C3%A1ticos

Tabela de símbolos matemáticos
http://pt.wikipedia.org/wiki/Tabela_de_ ... C3%A1ticos
professoraquino.com.br | youtube.com/LCMAquino | @lcmaquino

"Sem esforço, não há ganho."
Dito popular.
Avatar do usuário
LuizAquino
Colaborador Moderador - Professor
Colaborador Moderador - Professor
 
Mensagens: 2654
Registrado em: Sex Jan 21, 2011 09:11
Localização: Teófilo Otoni - MG
Formação Escolar: PÓS-GRADUAÇÃO
Área/Curso: Mestrado - Modelagem Computacional
Andamento: formado


Voltar para Cálculo: Limites, Derivadas e Integrais

 



  • Tópicos relacionados
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Quem está online

Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 3 visitantes

 



Assunto: Unesp - 95 Números Complexos
Autor: Alucard014 - Dom Ago 01, 2010 18:22

(UNESP - 95) Seja L o Afixo de um Número complexo a=\sqrt{8}+ i em um sistema de coordenadas cartesianas xOy. Determine o número complexo b , de módulo igual a 1 , cujo afixo M pertence ao quarto quadrante e é tal que o ângulo LÔM é reto.


Assunto: Unesp - 95 Números Complexos
Autor: MarceloFantini - Qui Ago 05, 2010 17:27

Seja \alpha o ângulo entre o eixo horizontal e o afixo a. O triângulo é retângulo com catetos 1 e \sqrt{8}, tal que tg \alpha = \frac{1}{sqrt{8}}. Seja \theta o ângulo complementar. Então tg \theta = \sqrt{8}. Como \alpha + \theta = \frac{\pi}{2}, o ângulo que o afixo b formará com a horizontal será \theta, mas negativo pois tem de ser no quarto quadrante. Se b = x+yi, então \frac{y}{x} = \sqrt {8} \Rightarrow y = x\sqrt{8}. Como módulo é um: |b| = \sqrt { x^2 + y^2 } = 1 \Rightarrow x^2 + y^2 = 1 \Rightarrow x^2 + 8x^2 = 1 \Rightarrow x = \frac{1}{3} \Rightarrow y = \frac{\sqrt{8}}{3}.

Logo, o afixo é b = \frac{1 + i\sqrt{8}}{3}.