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Limite

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Mensagempor Claudin » Qui Jul 21, 2011 02:34

O enunciado do exercício no qual estou com dúvida é:
Calcule, caso exista. Se não existir, justifique.

\lim_{x\rightarrow1^{+}}\frac{/x-1/}{x-1}
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Re: Limite

Mensagempor Claudin » Qui Jul 21, 2011 02:37

No caso específico acima, a resolução ficaria

\lim_{x\rightarrow1^{+}}\frac{/x-1/}{x-1}

Em que x\rightarrow1^{+}, então substituindo valores próximos de 1 pela direita o resultado obtido será 1

Então para facilitar cálculos com decimais posso fazer assim?

\lim_{x\rightarrow1^{+}}\frac{/x-1/}{x-1}\Rightarrow \frac{2-1}{2-1}=1

Aproximando de 2? Ou seja, x continua sendo maior do que 1, pela direita.
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Re: Limite

Mensagempor Claudin » Qui Jul 21, 2011 02:40

Este exercício está na página 84 do livro "Um Curso de Cálculo - Vol 1 -> GUIDORIZZI" (Exercícios 3.4 número 1 letra A)

Não sei se x esta tendendo pra direita, esta difícil de compreender aqui no livro.

aguardo resposta
Obrigado
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Re: Limite

Mensagempor MarceloFantini » Qui Jul 21, 2011 03:07

Estas barras indicam módulo?
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Re: Limite

Mensagempor LuizAquino » Qui Jul 21, 2011 08:59

Claudin escreveu:Então para facilitar cálculos com decimais posso fazer assim?

\lim_{x\rightarrow1^{+}}\frac{/x-1/}{x-1}\Rightarrow \frac{2-1}{2-1}=1

Aproximando de 2? Ou seja, x continua sendo maior do que 1, pela direita.

Você não pode fazer assim! De fato, a reposta final será 1, mas isso não serve como justificativa!

O correto é utilizar a definição de módulo. Para valores de x maiores do que 1, sabemos que |x - 1| = x - 1.

Portanto, temos que:
\lim_{x \rightarrow 1^{+}}\frac{|x-1|}{x-1} = \lim_{x \rightarrow 1^{+}}\frac{x-1}{x-1} = \lim_{x \rightarrow 1^{+}} 1 = 1

Comentário
Vejamos um limite onde essa sua estratégia de "facilitar cálculos com decimais" aproximando x por 2 resulta em um erro.

Tome a função f(x) = \frac{|x-1|}{x^2 - 1} .

Sabemos que f(2) = 1/3.

Considere agora o limite: \lim_{x\rightarrow 1^{+}}\frac{|x-1|}{x^2-1} .

Se fizermos a aproximação como você fez, obteríamos o erro:

\lim_{x\rightarrow 1^{+}}\frac{|x-1|}{x^2-1} = \frac{|2 - 1|}{2^2 - 1} = \frac{1}{3}

Agora, fazendo de maneira correta, vamos usar a definição de módulo:

\lim_{x\rightarrow 1^{+}}\frac{|x-1|}{x^2-1} = \lim_{x\rightarrow 1^{+}}\frac{x-1}{(x-1)(x+1)} = \lim_{x\rightarrow 1^{+}}\frac{1}{x+1} = \frac{1}{2}
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Re: Limite

Mensagempor Claudin » Qui Jul 21, 2011 12:40

LuizAquino escreveu:Portanto, temos que:
\lim_{x \rightarrow 1^{+}}\frac{|x-1|}{x-1} = \lim_{x \rightarrow 1^{+}}\frac{x-1}{x-1} = \lim_{x \rightarrow 1^{+}} 1 = 1


Luiz Aquino, no caso, você substituiu qual valor no "x" para obter resultado 1?
Óbvio que qualquer valor a ser substituído em "x" resultaria em 1, ou seja, sendo x\rightarrow1^{+}
aproximando e substituindo x por 1,0001 o resultado também seria 1. Portanto gostaria de saber por qual valor você substituiu?
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Re: Limite

Mensagempor MarceloFantini » Qui Jul 21, 2011 14:28

Nenhum, perceba que \frac{x-1}{x-1} = 1.
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Re: Limite

Mensagempor LuizAquino » Qui Jul 21, 2011 15:03

Como lembrou o Fantini, por nenhum número em particular!

Eu usei o fato que se a é um número real não nulo, então \frac{a}{a} = 1 .

Ou seja, qualquer número real (exceto o zero) dividido por ele mesmo resulta em 1.
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Re: Limite

Mensagempor Claudin » Qui Jul 21, 2011 17:40

Correto. Obrigado Marcelo e Luiz :y:
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Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Qui Out 13, 2011 22:46

Divida o numero 35 em partes diretamente proporcionais a 4, 10 e 14. Em seguida divida o mesmo numero em partes proporcionais a 6, 15 e 21. explique por que os resultados sao iguais.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Sáb Out 15, 2011 10:25

POR GENTILEZA PODEM VERIFICAR SE O MEU RACIOCINIO ESTÁ CERTO?

P1 = K.4 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P1= 5
P2 = K.10 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P2= 12,50
P3 = K.13 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P3= 17,50

P1+P2+P3 = 35
K.4+K.10+K.13 = 35
28 K = 35
K= 1,25


P1 = K.6 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P1= 5
P2 = K.15 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P2 = 12,50
P3 = K.21 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P3 = 17,50
K.6+K.15+K.21 = 35
42K = 35
K= 0,833


4/6 =10/15 =14/21 RAZÃO = 2/3

SERÁ QUE ESTÁ CERTO?
ALGUEM PODE ME AJUDAR A EXPLICAR MELHOR?
OBRIGADA
SILVIA


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Dom Out 16, 2011 00:37

utilize a definição e não se baseie no exercícios resolvidos da redefor, assim você terá mais clareza, mas acredito que sua conclusão esteja correto, pois o motivo de darem o mesmo resultado é pq a razão é a mesma.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Marcos Roberto - Dom Out 16, 2011 18:24

Silvia:
Acho que o resultado é o mesmo pq as razões dos coeficientes e as razões entre os números são inversamente proporcionais.

Você conseguiu achar o dia em que caiu 15 de novembro de 1889?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: deiasp - Dom Out 16, 2011 23:45

Ola pessoal
Tb. estou no redefor
O dia da semana em 15 de novembro de 1889, acredito que foi em uma sexta feira


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 06:23

Bom dia,
Realmente foi uma sexta feira, como fazer os calculos para chegar ?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 07:18

Para encontrar o dia que caiu 15 de novembro de 1889 você deve em primeiro lugar encontrar a quantidade de anos bissextos que houve entre 1889 à 2011, após isso dá uma verificada no ano 1900, ele não é bissexto, pois a regra diz que ano que é múltiplo de 100 e não é múltiplo de 400 não é bissexto.
Depois calcule quantos dias dão de 1889 até 2011, basta pegar a quantidade de anos e multiplicar por 365 + 1 dia a cada ano bissexto (esse resultado você calculou quando encontrou a quantidade de anos bissextos)
Pegue o resultado e divida por 7 e vai obter o resto.
obtendo o resto e partindo da data que pegou como referência conte a quantidade do resto para trás da semana.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 07:40

Bom dia,
Será que é assim:
2011 a 1889 são 121 anos sendo , 30 anos bissextos e 91 anos normais então temos:
30x366 = 10.980 dias
91x365 = 33.215 dias
incluindo 15/11/1889 - 31/12/1889 47 dias
33215+10980+47 = 44242 dias

44242:7 = 6320 + resto 2

è assim, nâo sei mais sair disso.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 10:24

que tal descontar 1 dia do seu resultado, pois 1900 não é bissexto, ai seria 44241 e quando fizer a divisão o resto será 1
como etá pegando base 1/01/2011, se reparar bem 01/01/2011 sempre cai no mesmo dia que 15/01/2011, sendo assim se 01/01/2011 caiu em um sábado volte 1 dia para trás, ou seja, você está no sábado e voltando 1 dia voltará para sexta.então 15/11/1889 cairá em uma sexta


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Kiwamen2903 - Seg Out 17, 2011 19:43

Boa noite, sou novo por aqui, espero poder aprender e ajudar quando possível! A minha resposta ficou assim:


De 1889 até 2001 temos 29 anos bissextos a começar por 1892 (primeiro múltiplo de 4 após 1889) e terminar por 2008 (último múltiplo de 4 antes de 2011). Vale lembrar que o ano 1900 não é bissexto, uma vez que é múltiplo de 100 mas não é múltiplo de 400.

De um ano normal para outro, se considerarmos a mesma data, eles caem em dias consecutivos da semana. Por exemplo 01/01/2011 – sábado, e 01/01/2010 – sexta.

De um ano bissexto para outro, se considerarmos a mesma data, um cai dois dias da semana depois do outro. Por exemplo 01/01/2008 (ano bissexto) – Terça – feira, e 01/01/09 – Quinta-feira.

Sendo assim, se contarmos um dia da semana de diferença para cada um dos 01/01 dos 122 anos que separam 1889 e 2011 mais os 29 dias a mais referentes aos anos bissextos entre 1889 e 2011, concluímos que são 151 dias da semana de diferença, o que na realidade nos trás: 151:7= 21x7+4, isto é, são 4 dias da semana de diferença. Logo, como 15/11/2011 cairá em uma terça-feira, 15/11/1889 caiu em uma sexta-feira.