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[Coordenadas de um ponto simetrico]

[Coordenadas de um ponto simetrico]

Mensagempor lucasdemirand » Dom Set 01, 2013 11:40

Determinar as coordenadas do ponto Q, simétrico do ponto P(2,1,3) em relação ao plano 4x-3y+z+18=0
tenho em meu gabarito a resposta (-6,7,1) no entanto não consigo chegar a esse valor, como devo proceder para a execução do exercício ?
lucasdemirand
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Re: [Coordenadas de um ponto simetrico]

Mensagempor e8group » Ter Set 03, 2013 12:12

Obs.: Cada código entre [; ;] recomendo que copie e cole neste site http://www.codecogs.com/latex/eqneditor.php?lang=pt-br para visualizar .

Antes de começar este exercício ,vamos ver um exemplo simples em [; \mathbb{R}^1 = \mathbb{R}; ] (Reta). Os números [; 2 , - 2 ;] são simétricos em relação a origem ,e temos a seguinte propriedade :

(i) A distância entre os números 2 e -2 é equivalente ao dobro da distância entre os números 0 e 2 assim como 0 e - 2 ,isto é ,
[; d(-2,2) = 2 d(-2,0) = 2d(0,2) ;] onde denotamos [; d(a,b) = |b-a| = max\{b-a,a-b\} ;] para [;a,b; \in \mathbb{R} ] .

Em [; \mathbb{R}^2 ; ] (plano), ..., [; \mathbb{R}^n = \mathbb{R} \times \hdots \times \mathbb{R} (n-\text{vezes}) ;] (espaço euclidiano n-dimensional) é análogo .Considere [;P,Q,M ;] em [; \mathbb{R}^n ; ] e suponha P simétrico de Q em relação à M . Temos a seguinte propriedade :

(i) A distância entre os pontos P e Q é equivalente ao dobro da distância entre os pontos M e P assim como Q e M ,isto é ,
[; d(P,Q) = 2 d(Q,M) = 2d(M,P) ;] onde denotamos [; d(A,B) = ||B-A|| = \sqrt{(x_1 - y_1)^2 + \hdots + x_n - y_n)^2} ;] para [;A=(y_1,\hdots ,y_n) ,B=(x_1,\hdots ,x_n) \in \mathbb{R}^n ;]

(ii) Além do item (i). Por álgebra vetorial [; \overrightarrow{QP} = 2 \overrightarrow{MP} ;] .Mas ,

[; \overrightarrow{QP} = \overrightarrow{OP} - \overrightarrow{OQ} ;] e portanto [; \overrightarrow{OP} - 2 \overrightarrow{MP} = \overrightarrow{OQ} ;] em que [; O = (0, \hdots ,0 ) \in \mathbb{R}^n ;] . Assim concluímos que a i-ésima coordenada do ponto Q corresponde a i-ésima componente do vetor [; \overrightarrow{OP} - 2 \overrightarrow{MP} ;] para i =1,...,n .

Quanto ao exercício estamos no caso em n = 3 . Considere então [;Q,M \in \mathbb{R}^3 ;] tal que M pertença ao plano dado (chamamos de \pi ) e Q seja simétrico de P(dado) em relação ao ponto M . Observe que este ponto M é tal que a distância de P à \pi (equivalentemente Q à \pi ) seja menor possível e isto ocorre somente quando os vetores normal ao plano e [;\overrightarrow{MP} ;] sejam paralelos ,então obtemos que existe um escalar a em R tal que [;\overrightarrow{MP} = a(4,-3,1) ;] .Por outro lado ,[; M = (x,y, -18-4x+3y) ;] (x e y a ser determinados ) [Pois M pertence à \pi ] e
[; \overrightarrow{MP} = (2-x,1-y,21+4x-3y) ;] e portanto [;(2-x,1-y,21+4x-3y) =a(4,-3,1) = (4a,-3a,a) ;] que se resume a um sistema linear de três equações para três incógnitas , a saber ,

[; (2-x,1-y,21+4x-3y) =a(4,-3,1) = (4a,-3a,a) = \begin{cases}2-x = 4a \\ 1-y = -3a \\ 21+4x-3y = a\end{cases} ;] que nos fornece como solução [; a= 1 , x = -2, y = 4 ;] (Faças as contas !) .

Agora pelo item (ii) vimos que i-ésima coordenada do ponto Q corresponde a i-ésima componente do vetor [; \overrightarrow{OP} - 2 \overrightarrow{MP} ;] para i =1,...,n . Aplicando a este caso com n = 3 e sendo

[; \overrightarrow{OP} - 2 \overrightarrow{MP} = (2,1,3) -2(4,-3,1) = (-6,7,1) ;] obtemos

Q = (-6,7,1) .
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Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Qui Out 13, 2011 22:46

Divida o numero 35 em partes diretamente proporcionais a 4, 10 e 14. Em seguida divida o mesmo numero em partes proporcionais a 6, 15 e 21. explique por que os resultados sao iguais.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Sáb Out 15, 2011 10:25

POR GENTILEZA PODEM VERIFICAR SE O MEU RACIOCINIO ESTÁ CERTO?

P1 = K.4 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P1= 5
P2 = K.10 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P2= 12,50
P3 = K.13 SUBSTITUINDO K POR 1,25 P3= 17,50

P1+P2+P3 = 35
K.4+K.10+K.13 = 35
28 K = 35
K= 1,25


P1 = K.6 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P1= 5
P2 = K.15 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P2 = 12,50
P3 = K.21 SUBSTITUINDO K POR 0,835 P3 = 17,50
K.6+K.15+K.21 = 35
42K = 35
K= 0,833


4/6 =10/15 =14/21 RAZÃO = 2/3

SERÁ QUE ESTÁ CERTO?
ALGUEM PODE ME AJUDAR A EXPLICAR MELHOR?
OBRIGADA
SILVIA


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Dom Out 16, 2011 00:37

utilize a definição e não se baseie no exercícios resolvidos da redefor, assim você terá mais clareza, mas acredito que sua conclusão esteja correto, pois o motivo de darem o mesmo resultado é pq a razão é a mesma.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Marcos Roberto - Dom Out 16, 2011 18:24

Silvia:
Acho que o resultado é o mesmo pq as razões dos coeficientes e as razões entre os números são inversamente proporcionais.

Você conseguiu achar o dia em que caiu 15 de novembro de 1889?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: deiasp - Dom Out 16, 2011 23:45

Ola pessoal
Tb. estou no redefor
O dia da semana em 15 de novembro de 1889, acredito que foi em uma sexta feira


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 06:23

Bom dia,
Realmente foi uma sexta feira, como fazer os calculos para chegar ?


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 07:18

Para encontrar o dia que caiu 15 de novembro de 1889 você deve em primeiro lugar encontrar a quantidade de anos bissextos que houve entre 1889 à 2011, após isso dá uma verificada no ano 1900, ele não é bissexto, pois a regra diz que ano que é múltiplo de 100 e não é múltiplo de 400 não é bissexto.
Depois calcule quantos dias dão de 1889 até 2011, basta pegar a quantidade de anos e multiplicar por 365 + 1 dia a cada ano bissexto (esse resultado você calculou quando encontrou a quantidade de anos bissextos)
Pegue o resultado e divida por 7 e vai obter o resto.
obtendo o resto e partindo da data que pegou como referência conte a quantidade do resto para trás da semana.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: silvia fillet - Seg Out 17, 2011 07:40

Bom dia,
Será que é assim:
2011 a 1889 são 121 anos sendo , 30 anos bissextos e 91 anos normais então temos:
30x366 = 10.980 dias
91x365 = 33.215 dias
incluindo 15/11/1889 - 31/12/1889 47 dias
33215+10980+47 = 44242 dias

44242:7 = 6320 + resto 2

è assim, nâo sei mais sair disso.


Assunto: Proporcionalidade
Autor: ivanfx - Seg Out 17, 2011 10:24

que tal descontar 1 dia do seu resultado, pois 1900 não é bissexto, ai seria 44241 e quando fizer a divisão o resto será 1
como etá pegando base 1/01/2011, se reparar bem 01/01/2011 sempre cai no mesmo dia que 15/01/2011, sendo assim se 01/01/2011 caiu em um sábado volte 1 dia para trás, ou seja, você está no sábado e voltando 1 dia voltará para sexta.então 15/11/1889 cairá em uma sexta


Assunto: Proporcionalidade
Autor: Kiwamen2903 - Seg Out 17, 2011 19:43

Boa noite, sou novo por aqui, espero poder aprender e ajudar quando possível! A minha resposta ficou assim:


De 1889 até 2001 temos 29 anos bissextos a começar por 1892 (primeiro múltiplo de 4 após 1889) e terminar por 2008 (último múltiplo de 4 antes de 2011). Vale lembrar que o ano 1900 não é bissexto, uma vez que é múltiplo de 100 mas não é múltiplo de 400.

De um ano normal para outro, se considerarmos a mesma data, eles caem em dias consecutivos da semana. Por exemplo 01/01/2011 – sábado, e 01/01/2010 – sexta.

De um ano bissexto para outro, se considerarmos a mesma data, um cai dois dias da semana depois do outro. Por exemplo 01/01/2008 (ano bissexto) – Terça – feira, e 01/01/09 – Quinta-feira.

Sendo assim, se contarmos um dia da semana de diferença para cada um dos 01/01 dos 122 anos que separam 1889 e 2011 mais os 29 dias a mais referentes aos anos bissextos entre 1889 e 2011, concluímos que são 151 dias da semana de diferença, o que na realidade nos trás: 151:7= 21x7+4, isto é, são 4 dias da semana de diferença. Logo, como 15/11/2011 cairá em uma terça-feira, 15/11/1889 caiu em uma sexta-feira.