por rola09 » Dom Mar 18, 2012 13:40
Já tenho algumas respondidas mas deixo aqui o exercício completo para confirmar e pedir ajuda nas restantes.
Num referencial ortonormado está representado uma pirâmide reta, quadrangular regular de vértice V (3,3,0) e base [ABCD].
- A altura da pirâmide é de 2,5 cm
- A base da pirâmide é paralela ao plano XOY
- O vértice D pertence ao eixo OZ
- O vértice A pertence ao plano XOZ
(um pouco mal desenhado mas dá para perceber)
1 - Identifique as coordenadas dos pontos D, B, C e A.D (0;0;2,5) C (0;6;2,5)
B (6;6;2,5) A (6;0;2,5)
2 - Escreva a equação do plano ABV.Sabendo que a equação do plano é dada por:

Para determinar a equação temos que descobrir o vetor. É isso certo?
3 - Calcule A
B (em graus e minutos).Aqui a única coisa que sei é AB=6 certo?
Tenho algumas dúvidas aqui.
4 - Determine o volume da pirâmide.



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rola09 em Dom Mar 18, 2012 15:53, em um total de 5 vezes.
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por LuizAquino » Dom Mar 18, 2012 20:22
rola09 escreveu:Já tenho algumas respondidas mas deixo aqui o exercício completo para confirmar e pedir ajuda nas restantes.
Num referencial ortonormado está representado uma pirâmide reta, quadrangular regular de vértice V (3,3,0) e base [ABCD].
- A altura da pirâmide é de 2,5 cm
- A base da pirâmide é paralela ao plano XOY
- O vértice D pertence ao eixo OZ
- O vértice A pertence ao plano XOZ
(um pouco mal desenhado mas dá para perceber)

- Tri_ngulo.jpg (3.41 KiB) Exibido 2950 vezes
Na sua figura está faltando apenas o segmento DV.
rola09 escreveu:1 - Identifique as coordenadas dos pontos D, B, C e A.
D (0;0;2,5) C (0;6;2,5)
B (6;6;2,5) A (6;0;2,5)
Ok.
rola09 escreveu:2 - Escreva a equação do plano ABV.Sabendo que a equação do plano é dada por:

Para determinar a equação temos que descobrir o vetor. É isso certo?
Esse é um caminho: descobrir o vetor normal ao plano.
Para descobrir o vetor normal ao plano, você pode calcular o produto vetorial:

Lembre-se que:



Agora termine a partir daí.
rola09 escreveu:3 - Calcule A
B (em graus e minutos).Aqui a única coisa que sei é AB=6 certo?
Tenho algumas dúvidas aqui.
Para calcular o ângulo

, use a relação abaixo:

Lembrando que

e

você já calculou no quesito anterior.
Agora termine a partir daí.
rola09 escreveu:4 - Determine o volume da pirâmide.



Ok.
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por rola09 » Dom Mar 18, 2012 21:34
LuizAquino escreveu:rola09 escreveu:3 - Calcule A
B (em graus e minutos).Aqui a única coisa que sei é AB=6 certo?
Tenho algumas dúvidas aqui.
Para calcular o ângulo

, use a relação abaixo:

Lembrando que

e

você já calculou no quesito anterior.
Agora termine a partir daí.
Será isto:



LuizAquino escreveu:rola09 escreveu:2 - Escreva a equação do plano ABV.Sabendo que a equação do plano é dada por:

Para determinar a equação temos que descobrir o vetor. É isso certo?
Esse é um caminho: descobrir o vetor normal ao plano.
Para descobrir o vetor normal ao plano, você pode calcular o produto vetorial:

Lembre-se que:



Agora termine a partir daí.
Em relação a este, não estou a perceber como fazer, mas penso que já deva estar saturado com tanta pergunta.
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por LuizAquino » Dom Mar 18, 2012 21:53
rola09 escreveu:LuizAquino escreveu:Para calcular o ângulo

, use a relação abaixo:

Lembrando que

e

você já calculou no quesito anterior.
Agora termine a partir daí.
Será isto:



É por aí. Lembrando que as reticências (isto é, "...") serão substituídas pelos cálculos adequados.
rola09 escreveu:LuizAquino escreveu:Esse é um caminho: descobrir o vetor normal ao plano.
Para descobrir o vetor normal ao plano, você pode calcular o produto vetorial:

Lembre-se que:



Agora termine a partir daí.
Em relação a este, não estou a perceber como fazer, mas penso que já deva estar saturado com tanta pergunta.
Você sabe calcular o determinante de uma matriz?
Após calcular o determinante da matriz acima, você irá encontrar uma resposta do tipo:
Ou seja, você terá que o vetor normal ao plano será:

A partir disso, escolhendo um ponto pelo qual o plano irá passar (por exemplo, V = (3; 3; 0)), você pode montar a equação do plano através de:

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por rola09 » Dom Mar 18, 2012 22:51
Eu não estudo matemática à uns anos e estou a agora a tentar estudar para fazer um exame para terminar a minha escolaridade.
Não me lembro de muita coisa e devido à minha profissão tenho que me sujeitar a estudar sozinho.
Coloquei as reticências porque ainda não consegui chegar aos cálculos corretos dessas raizes.
Mais uma vez quero agradecer a atenção que tem tido e pedir desculpa por qualquer inconveniente
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por LuizAquino » Seg Mar 19, 2012 00:18
rola09 escreveu:Eu não estudo matemática à uns anos e estou a agora a tentar estudar para fazer um exame para terminar a minha escolaridade.
Não me lembro de muita coisa e devido à minha profissão tenho que me sujeitar a estudar sozinho.
Coloquei as reticências porque ainda não consegui chegar aos cálculos corretos dessas raizes.
Mais uma vez quero agradecer a atenção que tem tido e pedir desculpa por qualquer inconveniente
Você não tem que pedir desculpa. Não há inconveniente algum.
Quanto as raízes, o correto é:


Quanto ao determinante da matriz, eu recomendo que você assista a seguinte videoaula do Nerckie: "Matemática - Aula 20 - Determinantes". Essa videoaula está disponível no canal dele no YouTube:
http://www.youtube.com/nerckieApós assistir a videoaula, tente calcular o determinante. Se tiver alguma dúvida, volte a postar aqui.
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Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10
Veja este exercício:
Se A = {

} e B = {

}, então o número de elementos A

B é:
Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?
A resposta é 3?
Obrigado.
Assunto:
método de contagem
Autor:
Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42
Boa noite, sinuca.
Se A = {

} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é
A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}
Se B = {

} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é
B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...
Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são:
5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).
Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?
sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:
existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x
A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima
Bom estudo,

Assunto:
método de contagem
Autor:
sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35
Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.
Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:
Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?
Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?
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