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Mensagempor Claudin » Dom Out 23, 2011 21:50

Verifique se os seguintes pontos pertencem a um mesmo plano:

a) A=(2,2,1); B=(3,1,2); C=(2,3,0); D=(2,3,2)
b) A=(2,0,2); B=(3,2,0); C=(0,2,1); D=(10,-2,1)

Não consegui achar um modo de como calcular este exercício.
O exercício no caso pergunta se os pontos são coplanares ou não. O que eu faria seria a matriz dos pontos, e o determinante igual a zero, quer dizer que pertencem ao mesmo ponto, ou seja, coplanares. Mas nesse exemplo, a matriz seria de ordem 4x3, ai não soube em que método resolver.
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Re: Vetores

Mensagempor LuizAquino » Ter Out 25, 2011 16:53

Claudin escreveu:O que eu faria seria a matriz dos pontos, e o determinante igual a zero, quer dizer que pertencem ao mesmo ponto, ou seja, coplanares.


Errado. Você está confundindo os conceitos de colinear e de coplanar.

Claudin escreveu:Mas nesse exemplo, a matriz seria de ordem 4x3, ai não soube em que método resolver.

Você esqueceu de um detalhe importante: apenas calcula-se determinante de matrizes quadradas, isto é, matrizes com o mesmo número de linhas e colunas.

Claudin escreveu:Não consegui achar um modo de como calcular este exercício.


Siga os seguintes passos:

  1. Dentre os quatro pontos, escolha aleatoriamente três deles;
  2. Determine a equação do plano que contém os três pontos escolhidos no passo 1;
  3. Verifique se o ponto que não foi escolhido no passo 1 atende a equação do plano determinada no passo 2.
  4. Se a equação for atendida, então os quatro pontos são coplanares. Caso contrário, eles não são.

Observação
Caso os três pontos escolhidos no passo 1 sejam colineares, então não será possível determinar a equação do plano no passo 2.

Entretanto, se três pontos são colineares e juntamos a eles um quarto ponto, então necessariamente esses quatro pontos são coplanares.
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Re: Vetores

Mensagempor Claudin » Ter Out 25, 2011 18:51

Compreendi, para determinar a equação no plano utiliza
y-y0 = m(x-x0) ?
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Re: Vetores

Mensagempor LuizAquino » Ter Out 25, 2011 19:58

Claudin escreveu:Compreendi, para determinar a equação no plano utiliza
y-y0 = m(x-x0) ?

Não. Essa equação representa uma reta!

A equação geral de um plano é dada por:

ax + by + cz + d = 0

Observação

Eu recomendo a leitura:

A Equação Geral do Plano
http://www.mat.ufmg.br/gaal/aulas_online/at4_02.html
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?