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considerando a reta

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Mensagempor GILSON DOS SANTOS » Qui Ago 23, 2012 14:08

Considerando a reta r : ax + by = 0, com a ?= 0, e o ponto N = (a; b),
(1) prove que r passa pela origem O = (0; 0);
(2) apresente um ponto qualquer P pertencente a r que nao seja a origem;
(3) calcule d(N; P), d(O; P) e d(N;O); e
(4) a partir das distancias calculadas no item anterior, explique por que r e perpendicular ao vetor
(a; b). Dica: Utilize um famoso teorema da Geometria Euclidiana, ou sua recproca.
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Re: considerando a reta

Mensagempor MarceloFantini » Qui Ago 23, 2012 16:15

Prezado Gilson,

Por favor, antes de postar um tópico leia as Regras deste Fórum. Em especial, vide a regra 1.

O seu tópico não deverá ser respondido antes de estar de acordo com as regras.

Atenciosamente,
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Re: considerando a reta

Mensagempor GILSON DOS SANTOS » Qui Ago 23, 2012 16:58

nessa questão eu não consegui fazer o item 4.
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Re: considerando a reta

Mensagempor MarceloFantini » Qui Ago 23, 2012 17:08

Você pode tentar aplicar o teorema dos cossenos e encontrar o cosseno do ângulo. Por serem perpendiculares, o resultado será zero, mostrando que o ângulo será de 90°.
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Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 10:38

Olá ! Tenho essa dúvida e não consigo montar o problema para resolução:

Qual é o racional não nulo cujo o quadrado é igual à sua terça parte ?

Grata.


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: MarceloFantini - Sex Fev 18, 2011 12:27

x^2 = \frac{x}{3}


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 12:55

também pensei que fosse assim, mas a resposta é \frac{1}{3}.

Obrigada Fantini.


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: MarceloFantini - Sex Fev 18, 2011 13:01

x^2 = \frac{x}{3} \Rightarrow x^2 - \frac{x}{3} = 0 \Rightarrow x \left(x - \frac{1}{3} \right) = 0

Como x \neq 0:

x - \frac{1}{3} = 0 \Rightarrow x = \frac{1}{3}

O que você fez?


Assunto: Conjunto dos números racionais.
Autor: scggomes - Sex Fev 18, 2011 16:17

eu só consegui fazer a igualdade, não consegui desenvolver o restante, não pensei em fatoração, mas agora entendi o que vc fez.

Obrigada.