Salve salve grandes amadores e admiradores da Matematica,Venho encomodar vcs com uma das materias que acho mais dificil na Matematica a nivel de ensino medio,tenho dificuldade em entender as partes que abrangem á analise combinatoria,arranjo e probabilidade. Espero que vcs voluntarios e colaboradores tenham paciencia em me ajudar prq não são poucas as duvidas :(.aqui vai um exercicio
Uma familia formada por 3 adultos e 2 crianças vai viajar num automovel de 5 lugares,sendo 2 na frente e 3 atras.Sabendo-se que só 2 pessoas podem dirigir e que as crianças devem ir atras e na janela,o numero total de maneiras diferentes atraves das quais estas 5 pessoas podem ser posicionadas,não permitindo crianças irem no colo de niguem é igual a :
R:8
meu professor fez 2.2 que seria o numero de possibilidades diferentes que as crianças podem ocúpar a janela(ate ai eu entendi)
mas eu n entendi quando ele faz para os adultos:2.1.1
pra mim teria que ser 2.2.1 onde o primeiro 2 é o numero de possibilidades de motoristas que podem dirigirir,o outro 2 seria as pessoas que podem ocupar o lugar do carona(no caso o motorista não escolhido e o outro sem carteira),e 1 é o resultado de quem ocupar o carona,pois um dos adultos escolhidos a ocupar o carona obrigatoriamente o outro adulto vai ocupar a poltrona do meio

![\frac{\sqrt[]{\sqrt[4]{8}+\sqrt[]{\sqrt[]{2}-1}}-\sqrt[]{\sqrt[4]{8}-\sqrt[]{\sqrt[]{2}-1}}}{\sqrt[]{\sqrt[4]{8}-\sqrt[]{\sqrt[]{2}+1}}} \frac{\sqrt[]{\sqrt[4]{8}+\sqrt[]{\sqrt[]{2}-1}}-\sqrt[]{\sqrt[4]{8}-\sqrt[]{\sqrt[]{2}-1}}}{\sqrt[]{\sqrt[4]{8}-\sqrt[]{\sqrt[]{2}+1}}}](/latexrender/pictures/981987c7bcdf9f8f498ca4605785636a.png)
e elevar ao quadrado os dois lados)