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[Funções] Gráfico e Função

[Funções] Gráfico e Função

Mensagempor lucsrlx » Qua Dez 14, 2011 00:47

Olá pessoal, gostaria de saber se voces podem me ajudar com o exercício abaixo, pois não faço ideia de onde começar, já que o gráfico não fornece raízes, mas apenas pontos, e o enunciado também não da a lei de f(x), nao faço ideia por onde começo, grato

http://hospedarimagem.com.br/?v=PfBMw.png
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Re: [Funções] Gráfico e Função

Mensagempor LuizAquino » Qua Dez 14, 2011 08:59

lucsrlx escreveu:Olá pessoal, gostaria de saber se voces podem me ajudar com o exercício abaixo, pois não faço ideia de onde começar, já que o gráfico não fornece raízes, mas apenas pontos, e o enunciado também não da a lei de f(x), nao faço ideia por onde começo, grato

http://hospedarimagem.com.br/?v=PfBMw.png


Por favor, por questão de organização do fórum, escreva aqui todo o texto do exercício, enviando como imagem apenas o que for necessário.

Aproveito para frisar que enviar o texto do exercício como uma imagem prejudica o sistema de busca do fórum.
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Re: [Funções] Gráfico e Função

Mensagempor lucsrlx » Qua Dez 14, 2011 09:31

LuizAquino escreveu:
lucsrlx escreveu:Olá pessoal, gostaria de saber se voces podem me ajudar com o exercício abaixo, pois não faço ideia de onde começar, já que o gráfico não fornece raízes, mas apenas pontos, e o enunciado também não da a lei de f(x), nao faço ideia por onde começo, grato

http://hospedarimagem.com.br/?v=PfBMw.png


Por favor, por questão de organização do fórum, escreva aqui todo o texto do exercício, enviando como imagem apenas o que for necessário.

Aproveito para frisar que enviar o texto do exercício como uma imagem prejudica o sistema de busca do fórum.


Olá, peço desculpas, não sabia deste procedimento, apenas coloquei a imagem pelo fato da existência do gráfico, mas segue o texto:

"A figura indica o grafico da função contínua f, de domínio [-12, 16] e imagem [-5, 16].

De acordo com o gráfico, o número de soluções da equação f(f(x)) = 5 é


(A) 3 / (B) 4 / (C) 5 / (D) 6 / (E) 7"
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Re: [Funções] Gráfico e Função

Mensagempor LuizAquino » Qua Dez 14, 2011 09:58

lucsrlx escreveu:"A figura indica o grafico da função contínua f, de domínio [-12, 16] e imagem [-5, 16].

De acordo com o gráfico, o número de soluções da equação f(f(x)) = 5 é

(A) 3 / (B) 4 / (C) 5 / (D) 6 / (E) 7"


Eis a figura:

figura.png
figura.png (10.41 KiB) Exibido 11900 vezes


Da análise do gráfico, note que:
(i) f(-12) = 5
(ii) f(-7) = 5
(iii) f(5) = 5
(iv) f(13) = 5

Desejamos resolver a equação f(f(x)) = 5. Temos então as seguintes possibilidades:
(i) f(x) = -12
(ii) f(x) = -7
(iii) f(x) = 5
(iv) f(x) = 13

Como a imagem de f é o intervalo [-5, 16], temos que (i) e (ii) não tem solução.

Já (iii) possui 4 soluções: x=-12, x=-7, x=5, x=13.

Por fim, temos que (iv) terá 2 soluções. Entretanto, não sabemos exatamente quais são elas. Apenas sabemos que essas soluções estão no intervalo [5, 13]. Vide a figura abaixo.

figura2.png
figura2.png (12.11 KiB) Exibido 11900 vezes


Portanto, temos ao todo 6 soluções para f(f(x)) = 5.
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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?