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FUNÇOES

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Mensagempor Natalie » Ter Set 13, 2011 16:43

As escalas de temperatura Celsius (C) e Farenheit (F) são relacionadas pela função afim F = aC + b, onde a e b são constantes, F é a medida da temperatura na escala Farenheit e C é a medida da temperatura na escala Celsius. Num determinado dia, fizeram-se as seguintes medidas de temperatura mostradas na tabela a seguir, nos horários indicados.



Com esses dados, pode-se afirmar que os valores que correspondem a uma mesma temperatura são, respectivamente,

a) 30oC e 90oF

b) 25oC e 77oF

c) 24oC e 77oF

d) 15oC e 60oF

e) 12oC e 55oF
Anexos
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Re: FUNÇOES

Mensagempor Neperiano » Ter Set 13, 2011 18:26

Ola

Primeiro descubra o valor das constantes

Use o anexo para isso, você ira descobrir uma constante, a outra você tem porque você tem as horas, basta descobrir qual é qual

Mostre o que você fez

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Re: FUNÇOES

Mensagempor MarceloFantini » Ter Set 13, 2011 19:28

Você tentou usar a relação do problema e os dados da tabela para montar um sistema?
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Re: FUNÇOES

Mensagempor Natalie » Sex Set 16, 2011 17:14

Nao consegui obter a resposta
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Re: FUNÇOES

Mensagempor MarceloFantini » Sex Set 16, 2011 17:19

Mostre o que você tentou.
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Re: FUNÇOES

Mensagempor Natalie » Sex Set 16, 2011 17:39

50=a.10 + b
68=a.20 +b
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Re: FUNÇOES

Mensagempor MarceloFantini » Sex Set 16, 2011 17:43

Está certo. Quais foram os valores que você encontrou?
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Re: FUNÇOES

Mensagempor Natalie » Sex Set 16, 2011 17:51

a= 9/5
b= 32
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Re: FUNÇOES

Mensagempor MarceloFantini » Sex Set 16, 2011 17:56

Estão certos. Usando eles, você testou as alternativas?
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Re: FUNÇOES

Mensagempor Neperiano » Sex Set 16, 2011 17:58

Ola

50=a.10 + b
68=a.20 +b

Multiplica a segunda por -1, fica

50=10a+b
-68=-20a-b
-18=-10a
Logo a =18/10, ou 9/5
E b igual

50=10x9/5+b
50=18+b
b=32

Ou seja está correto seus valores, agora aplica na equação lá de cima, fica

F=9/5.C + 32, e vá tentando alternativa por alternativa até alguma der

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Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?