• Anúncio Global
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

[Raiz Cúbica] Diferença de Raízes Cúbicas

[Raiz Cúbica] Diferença de Raízes Cúbicas

Mensagempor CJunior » Sex Fev 28, 2014 21:31

( IME 1991) Mostre que \sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}} é um número racional.
CJunior
Novo Usuário
Novo Usuário
 
Mensagens: 9
Registrado em: Dom Jan 26, 2014 13:18
Formação Escolar: ENSINO FUNDAMENTAL II
Andamento: cursando

Re: [Raiz Cúbica] Diferença de Raízes Cúbicas

Mensagempor young_jedi » Sáb Mar 01, 2014 13:40

x=\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}

x^3=\left(\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}\right)^3

x^3=3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}-3\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}^2.\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}+3\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}.\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}^2+3-\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}

x^3=6-3\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}^2.\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}+
3\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}.\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}^2

x^3=6-3\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)^2.\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}+3\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right).\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)^2}

x^3=6-3\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right).\left(-3^2+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}^2\right)}+3\sqrt[3]{\left(-3^2+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}^2\right).\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}


x^3=6-3\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right).\left(-9+9+\frac{125}{27}\right)}+3\sqrt[3]{\left(-9+9+\frac{125}{27}\right).\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}

x^3=6-3\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right).\frac{125}{27}}+3\sqrt[3]{\frac{125}{27}.\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}

x^3=6-3.\frac{5}{3}\sqrt[3]{\left(3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}+3.\frac{5}{3}\sqrt[3]{\left(-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}

x^3=6-5\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}+5\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}

x^3=6-5\left(\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}\right)

x^3=6-5x

x^3+5x-6=0

é facil ver que a raiz real dessa equação é 1

portanto

x=\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}=1
young_jedi
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1239
Registrado em: Dom Set 09, 2012 10:48
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica - UEL
Andamento: formado

Re: [Raiz Cúbica] Diferença de Raízes Cúbicas

Mensagempor Man Utd » Ter Mar 04, 2014 15:27

CJunior escreveu:( IME 1991) Mostre que \sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}} é um número racional.



x=\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}-\sqrt[3]{-\left(3-\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}\right)}


x=\sqrt[3]{3+\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}+\sqrt[3]{3-\sqrt[2]{9+\frac{125}{27}}}


Perceba que agora está no "jeito" da fórmula de cardano : x=\sqrt[3]{-\frac{q}{2}+\sqrt{\frac{q^{2}}{4}+\frac{p^{3}}{27}}}+\sqrt[3]{-\frac{q}{2}-\sqrt{\frac{q^{2}}{4}+\frac{p^{3}}{27}}}
que serve para resolver equações cúbicas reduzidas do tipo: x^{3}+px+q=0.Enfim comparando-a com a fórmula obtemos : q=-6 \;\; \wedge \;\; p=5,segue que a equação é :

x^3+5x-6=0


que já sabemos que a raiz real é \boxed{\boxed{1}}
Man Utd
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 155
Registrado em: Qua Abr 03, 2013 09:20
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia da Computação
Andamento: cursando

Re: [Raiz Cúbica] Diferença de Raízes Cúbicas

Mensagempor young_jedi » Ter Mar 04, 2014 22:01

fórmula de cardano,

muito bem observado Man Utd,
desse jeito fica mais simples valeu ai!!!!
young_jedi
Colaborador Voluntário
Colaborador Voluntário
 
Mensagens: 1239
Registrado em: Dom Set 09, 2012 10:48
Formação Escolar: GRADUAÇÃO
Área/Curso: Engenharia Elétrica - UEL
Andamento: formado


Voltar para Álgebra Elementar

 



  • Tópicos relacionados
    Respostas
    Exibições
    Última mensagem

Quem está online

Usuários navegando neste fórum: Nenhum usuário registrado e 34 visitantes

 



Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 09:10

Veja este exercício:

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} e B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z}, então o número de elementos A \cap B é:

Eu tentei resolver este exercício e achei a resposta "três", mas surgiram muitas dúvidas aqui durante a resolução.

Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?

No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero?
existe inverso de zero?
zero é par, certo?
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x?
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z?
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z?

A resposta é 3?

Obrigado.


Assunto: método de contagem
Autor: Molina - Seg Mai 25, 2009 20:42

Boa noite, sinuca.

Se A = {x \in Z \hspace{1mm} | \hspace{1mm} \frac{20}{x} = n, n \in N} você concorda que n só pode ser de 1 a 20? Já que pertence aos naturais?
Ou seja, quais são os divisores de 20? Eles são seis: 1, 2, 4, 5, 10 e 20.
Logo, o conjunto A é A = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

Se B = {x \in R \hspace{1mm} | \hspace{1mm} x = 5m, m \in z} você concorda que x será os múltiplos de 5 (positivos e negativos)? Já que m pertence ao conjunto Z?
Logo, o conjunto B é B = {... , -25, -20, -15, -10, -5, 0, 5, 10, 15, 20, 25, ...

Feito isso precisamos ver os números que está em ambos os conjuntos, que são: 5, 10 e 20 (3 valores, como você achou).

Vou responder rapidamente suas dúvidas porque meu tempo está estourando. Qualquer dúvida, coloque aqui, ok?

sinuca147 escreveu:No processo de determinação dos elementos do conjunto B o que achei foi basicamente os múltiplos de cinco e seus opostos, daí me surgiram estas dúvidas:

existe oposto de zero? sim, é o próprio zero
existe inverso de zero? não, pois não há nenhum número que multiplicado por zero resulte em 1
zero é par, certo? sim, pois pode ser escrito da forma de 2n, onde n pertence aos inteiros
sendo x um número natural, -x é múltiplo de x? Sim, pois basta pegar x e multiplicar por -1 que encontramos -x
sendo z um número inteiro negativo, z é múltiplo de z? Sim, tais perguntando se todo número é multiplo de si mesmo
sendo z um número inteiro negativo, -z é múltiplo de z? Sim, pois basta pegar -z e multiplicar por -1 que encontramos x

A resposta é 3? Sim, pelo menos foi o que vimos a cima


Bom estudo, :y:


Assunto: método de contagem
Autor: sinuca147 - Seg Mai 25, 2009 23:35

Obrigado, mas olha só este link
http://www.colegioweb.com.br/matematica ... ro-natural
neste link encontra-se a a frase:
Múltiplo de um número natural é qualquer número que possa ser obtido multiplicando o número natural por 0, 1, 2, 3, 4, 5, etc.

Para determinarmos os múltiplos de 15, por exemplo, devemos multiplicá-lo pela sucessão dos números naturais:

Ou seja, de acordo com este link -5 não poderia ser múltiplo de 5, assim como 5 não poderia ser múltiplo de -5, eu sempre achei que não interessava o sinal na questão dos múltiplos, assim como você me confirmou, mas e essa informação contrária deste site, tem alguma credibilidade?

Há e claro, a coisa mais bacana você esqueceu, quero saber se existe algum método de contagem diferente do manual neste caso:
Para determinar os elementos do conjunto A, eu tive de basicamente fazer um lista de vinte dividido por todos os números naturais maiores que zero e menores que vinte e um, finalmente identificando como elementos do conjunto A os números 1, 2, 4, 5, 10 e 20. Acho que procedi de maneira correta, mas fiquei pensando aqui se não existiria um método mais "sofisticado" e prático para que eu pudesse identificar ou ao menos contar o número de elementos do conjunto A, existe?